TESOL教师用讲故事的方法教授少儿英语-TESOL

教孩子是一项有回报但极具挑战性的任务，在让TESOL课程变得有趣和让孩子们的注意力保持在五分钟以上之间，少儿教室里的TESOL教师有很多事情要考虑。如果你想取得成功，让课程互动，让学习者的感官与颜色、质地、声音和活动相结合是至关重要的。讲故事是最古老和最有效的教学工具之一。这是一种代代相传的方式，什么孩子不喜欢好故事？这是让他们保持娱乐、介绍语言和庆祝不同文化的有效方式。

TESOL教师在少儿课堂上使用讲故事的四个技巧

1.在故事中锚定学习——故事可以作为在TESOL课堂上引入不同的学习活动的基础。通过以故事为中心，学习者将更有效地参与其中。他们可以唱歌或跳舞，或者完成一个谜题，或者画不同角色的面具。有很多方法可以让故事生动起来，通过在故事中加入元素，TESOL教师的教学机会是无穷无尽的。

2.戏剧化——并不是每个人都是天生的讲故事的人，但学习如何用幽默的声音、口音，甚至像滑稽的散步这样的动作，TESOL教师就可以让故事在几秒钟内从枯燥变成迷人。孩子们喜欢一点戏剧，引导你内心的孩子，在讲故事的过程中超越自我，这将在TESOL课堂上带来成功。

3.制造悬念——无论我们多大年纪，一个充满悬念的故事都会抓住我们的核心，让我们着迷，渴望了解更多。TESOL教师在课堂上使用故事时间也可以这样说，通过停下来询问学习者他们认为接下来会发生什么，你可以创造一个环境，让他们记住你的每一个字。

4.重复讲述同一个故事——TESOL教师通过重复同一个故事，学习者将从中获得最大的好处，因为只听一次并不一定意味着理解。复述故事时，让学习者参与其中，使用木偶扮演一些角色，或在提到特定单词时举起图片。有许多有趣的方法可以将不同的学习技巧整合到同一个故事中，当孩子们理解了这个故事时，他们将从中受益最多。

讲故事是TESOL教师给年轻学生上课的一种有效工具，花时间在故事上并围绕故事创造有趣的互动课程的TESOL教师将从享受每一节课的快乐、投入和着迷的学习者身上获益。

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