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TESOL教师鼓励学生在课堂上讲话的三种方法-TESOL

发表时间:2021-12-30 12:01作者:TESOL in China

当大多数人想到教室环境时,他们想象的是一位老师站在教室的前面,身后是一本教科书和一块白板,向学生讲课。TESOL课堂是完全不同的,因为学习一门语言需要一种更具交际性和互动性的教学方法,要求学生比老师说得更多。


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对于一个老师来说,这听起来像是梦想,但却是一把双刃剑。你可能会遇到一些学生,他们从不停止讲话,主导课堂,这些场景需要有效地处理,以免对课堂造成干扰。一个更加困难的场景是全班学生一句话也不说。沉默可能会震耳欲聋,但我们有一些技巧可以帮助你应对这种情况:

1.提名——带一个像球一样的道具或其他可以用作“麦克风”的物体到课堂上。当TESOL教师想让其中一个学生发言时,把球扔给他们,就是在提名他们。虽然这可能会让他们感到不舒服,但至少意味着课堂上的每个人都有平等的机会发言和参与课堂。这也是一个很好的方法来控制那些健谈的学生。

2.等待——不要让沉默打断你,让你屈服,如果没有其他人说话,你就开始说话。如果TESOL教师等得够久,最终会有人说出来。有些文化可能会觉得在课堂上讲话是粗鲁的或不被允许的,所以这也是要记住的。TESOL教师鼓励学生参与课堂讨论是很重要的,而且他们知道在TESOL课堂上这是对他们的期望也是很重要的。

3.交谈和了解——TESOL教师不要把学生固定分成一个小的小组。在少数人面前讲话远没有那么令人生畏,这也是鼓励学生相互交谈和相互了解的好方法。几分钟后,TESOL教师重新安排小组,让他们与新生讨论同一主题或其延伸。

记住,你是已经知道如何说英语的人,是你的学生需要练习,并且应该做大部分的对话。如果TESOL教师发现自己在课堂上比你的学生说得多,试试这些技巧,你会发现很快你就一句话也插不进去了!





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